A minha autoscopia final, com a duração de 30 minutos, foi sobre o Escotismo (Associação de Escoteiros de Portugal).
O objectivo geral da minha sessão foi:
- No final da formação o formando deverá ser capaz de identificar e aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo da sessão.
Sendo os específicos:
1. O formando deverá ser capaz de desempenhar o exercício prático, proposto pelo formando, durante 10 minutos.
2. No final da formação, o formando, deverá ser capaz de responder a uma ficha de avaliação, durante 2 minutos e sem utilizar nenhum tipo de material de apoio.
Os destinatários da minha sessão foram a população da ilha de São Miguel, de ambos os sexos, interessados a ser dirigente de um grupo de escoteiros com idade igual ou superior a 21 anos.
Os métodos utilizados foram o interrogativo, expositivo e activo e as técnicas foram a simulação e um trabalho de grupo.
A finalidade da minha sessão era que os formandos compreendessem o que é o Escotismo tentando diferenciá-lo do Escutismo. Queria também que eles percebessem que o Escotismo não é um grupo de jovens e não é apenas brincadeira.
Os conteúdos transmitidos foram:
- Definição de Escotismo;
- Finalidade e Missão do Escotismo;
- Método Escotista;
- Lema, saudação e aperto de mão escotista;
- Organização de um grupo de Escoteiros;
- Dirigentes;
- Serviços Administrativos;
- Divisões escotistas;
- Actividades escotistas.
Sessão:
Introdução - método interrogativo;
Desenvolvimento - método expositivo e activo:
- Powerpoint;
- Dinâmica.
A dinâmica consistiu em dividir os formandos por patrulhas do mesmo sexo, uma masculina e duas femininas. De seguida os formandos deveriam escolher o animal da patrulha, construir o seu totem, eleger cargos de patrulha, criar o seu grito de patrulha e descodificar uma frase de Baden Powell (o fundador do escotismo mundial).
Conclusão - Avaliação Sumativa - Criterial:
- Verdadeiros e Falsos.
A maior parte da sessão foi "dada" com a exposição de um powerpoint onde estavam os conteúdos necessários, depois realizei uma dinâmica com os formandos e no final houve a elaboração de uma ficha de avaliação sumativa - criterial, para compreender os conhecimentos adquiridos pelos formandos.
No final da sessão os meus objectivos foram cumpridos, conclui a sessão em 29 minutos e 58 segundos.
No início da sessão senti-me muito nervosa, acalmando-me no decorrer da sessão, mas quando consultei o tempo da sessão voltei a ficar mais nervosa, pois tinha o grande medo de ultrapassar o tempo. No final da sessão senti-me aliviada mas ao mesmo tempo orgulhosa porque tinha ultrapassado mais um obstáculo grande da minha vida :) .
"Escotismo é uma escola de cidadania através da destreza e habilidade em assuntos matreiros."
Baden Powell
Boa Caça!
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